Рефлексія за 9 модулем

Допомогти моїм учням стати самоспрямованими я зможу використовуючи документи (інструкції, контрольні списки тощо). Використовуючи документи для визначення навчальних потреб я зможу оцінити що цікаво моїм учням. Диференціація у навчанні допоможе задовільнити потреби учнів (обдарованих та тих, хто має проблеми у навчанні).

У процесі роботи над цим модулем я побачив, що учні у процесі роботи можуть самі спрямовувати себе у навчанні, а також поглибив свої знання стосовно диференціації навчального процесу.